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2014夢(mèng)想北大-北大數(shù)字藝術(shù)系考研 優(yōu)秀學(xué)員李同學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享
我很榮幸有機(jī)會(huì)參加今天的考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，與在座各位一起分享我的考研心得。我是李彥，來(lái)自美術(shù)學(xué)油畫(huà)班，考取的是北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院計(jì)算機(jī)技術(shù)專(zhuān)業(yè)。雖然研究生考試結(jié)束已將近三個(gè)月了，但考研的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依舊那么的刻骨銘心。我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，就想到要考研了，所以在之后的學(xué)習(xí)中刻苦認(rèn)真，為考研做好準(zhǔn)備!有的同學(xué)是在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中慢慢決定要考研的，無(wú)論什么時(shí)候有這個(gè)想法，既然選擇了考研就不要輕易放棄，只要不放棄就會(huì)有機(jī)會(huì)。關(guān)于備考方法，大家首先要確信一點(diǎn)：適合自己的才是最好的！切忌盲從！說(shuō)到考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，我就備考方面談一下我認(rèn)為比較重要的幾個(gè)點(diǎn)，僅供大家參考。
第一，英語(yǔ)。我使用的教材是歷年考研英語(yǔ)真題解析及復(fù)習(xí)思路基礎(chǔ)版和精華版。整個(gè)13年，我都在使用這一套書(shū)復(fù)習(xí)英語(yǔ)。考研黃皮書(shū)的內(nèi)容就是把十年真題詳解，所以我以第一天做一篇文章，第二天背這篇文章上的單詞和句子的速度，把十年真題的每一篇文章上的單詞句子都讀了兩遍。這便一直持續(xù)了大半年。剛開(kāi)始我用的是張劍的150篇（基礎(chǔ)版），大概有68篇，每天一篇，大概兩個(gè)月做完第一遍。剛開(kāi)始要把文章都看完在做題，在看文章時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多當(dāng)天背過(guò)的單詞，如果你之前已經(jīng)記住那些單詞的話，那種感覺(jué)是極好的。做題后不要注重對(duì)了幾個(gè)，而要把不認(rèn)識(shí)的單詞通通標(biāo)注，順便記一記，因?yàn)檫@時(shí)候你的主要任務(wù)還是單詞。然后適當(dāng)看看每道題的答案解析，了解下錯(cuò)在了哪就行了。做完這本書(shū)，就可以開(kāi)始做真題閱讀理解了，剛開(kāi)始做2004年以前的，后面年份的不要?jiǎng)樱驗(yàn)榍皫啄甑恼骖}跟現(xiàn)在風(fēng)格不大相同，只是用來(lái)剛開(kāi)始練習(xí)的，一天做一篇或者兩篇吧，要精讀，方法和上面說(shuō)的一樣，但態(tài)度要更認(rèn)真一些，適當(dāng)研究一兩句長(zhǎng)難句，對(duì)每道題可以想想答題技巧之類(lèi)的。大概到暑假中期，就要開(kāi)始做2005~2013年的真題了（2014年留作最后摸底，先不做）。這時(shí)候仍然只做閱讀理解，但是要一次4篇一起做，而且要掐時(shí)間做，要有模擬的感覺(jué)，在80分鐘內(nèi)做完就行。然后對(duì)答案，接著繼續(xù)精讀，對(duì)照翻譯自己在心里一句一句翻譯一遍，不認(rèn)識(shí)的單詞要特別記憶了（這階段依然要每天過(guò)單詞書(shū)，每天先單詞，后閱讀）。2005年~2012年的真題閱讀我做了7遍，第一遍如上，主要突破里面的單詞。第二遍時(shí)，我把閱讀理解每篇文章挨個(gè)翻譯在了一個(gè)本子上，每天一篇，翻譯后再做題，總共32篇，一個(gè)月多幾天搞定，這一遍感覺(jué)對(duì)每個(gè)單詞又有了更深的印象，而且長(zhǎng)難句分析能力大大提升。第三遍時(shí)，重心就不是單詞什么的啦，就要研究題了，研究每道題的答案是怎么選出來(lái)的，而且這一遍做題的方法也有所改變，以前都是看完文章的每一句話后再做題，這次以及以后都要先看題，然后對(duì)應(yīng)的去看一段文章，然后選出答案，這叫做尋讀法，準(zhǔn)確率高，時(shí)間耗費(fèi)少，這里方法的轉(zhuǎn)變一定要注意，前期看文章是為了加深單詞印象，后期是為了提升解題技巧，提高正確率。這中途需要一段適應(yīng)時(shí)間。最后達(dá)到的效果可能是，沒(méi)看懂文章，但答案卻能選的出來(lái)，包括考場(chǎng)上也要有這種感覺(jué)。這就是第三遍做閱讀理解，要搞清楚每道題每個(gè)選項(xiàng)為什么對(duì)，為什么錯(cuò)。然后第四遍，我是把每道題的正確答案所在的句子畫(huà)了出來(lái)，最后發(fā)現(xiàn)規(guī)律，基本都是因果句，主旨句，類(lèi)型很多，自己可以看出來(lái)的，然后研究答案設(shè)置，都是有規(guī)律可循的。這需要自己體會(huì)。以后的幾遍再不斷循環(huán)鞏固。
第二，政治。今年的政治試題更加關(guān)注現(xiàn)實(shí)而且也很靈活，所以答起來(lái)并不輕松。對(duì)于政治，我是等到教育部的大綱解析紅寶書(shū)出來(lái)后，也就是9月15號(hào)以后，我才開(kāi)始拿著這本書(shū)復(fù)習(xí)的。不得不說(shuō)，大綱解析的內(nèi)容絕對(duì)是最全面的，它的重要性是其他任何一本書(shū)無(wú)法替代的。到后期做題會(huì)發(fā)現(xiàn)很多選擇題的答案都可以在大綱解析上面找到所以其權(quán)威性不言而喻。還要說(shuō)一點(diǎn)，政治選擇題最最重要，大題拉不開(kāi)分，只要前期把選擇題做熟，基本內(nèi)容就能有個(gè)大概印象。我一共把大綱解析完全過(guò)了兩遍。大綱解析第一遍，結(jié)合肖秀榮的1000題進(jìn)行。我是看一章大綱解析的內(nèi)容（期間可以用黑色筆勾畫(huà)一下自己認(rèn)為重要的句子），然后做相應(yīng)的1000題上面的選擇題。因?yàn)?/span>1000題要做好幾次，所以剛開(kāi)始我用鉛筆做完一章相應(yīng)的題后，立即對(duì)答案，錯(cuò)了的題，要在答案解析的題目旁用紅筆標(biāo)注起來(lái)（不直接標(biāo)在題的旁邊而是標(biāo)在答案解析部分的題號(hào)旁邊，是因?yàn)槿绻銟?biāo)在題目旁邊的話，那么下次做到這題時(shí)你就會(huì)給自己心理暗示，會(huì)刻意小心的去做，這樣達(dá)不到真正的效果。）然后重要的一步來(lái)了，對(duì)于每道題，都要在大綱解析上面找到相應(yīng)的原話，然后將其劃線，這次換個(gè)顏色，用藍(lán)色或紅色的筆，這勾畫(huà)的就是考點(diǎn)，就是以后看的重點(diǎn)。注意，每道題都要去找，都要勾畫(huà)，這樣的話就相當(dāng)于對(duì)書(shū)上的內(nèi)容又過(guò)了一遍。在看書(shū)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)“根本”、“中心”、“基礎(chǔ)”、“結(jié)合點(diǎn)”之類(lèi)的詞要圈起來(lái)，也是為了一目了然，因?yàn)楹笃跁?huì)遇到很多這樣的東西，而且還都是考點(diǎn)，這樣便于在最少的時(shí)間內(nèi)一下就瞥見(jiàn)關(guān)鍵字眼。
到了11月下旬，使用啟航的時(shí)政小冊(cè)子，用幾天的時(shí)間迅速過(guò)完。就開(kāi)始做近三年的真題選擇題，用三天做完后找了找大綱解析上相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。之后就是一直做肖秀榮、任汝芬出的書(shū)，沖刺卷，一天一套，只做選擇題，大題就花幾分鐘看看。到12月時(shí)開(kāi)始大題的背誦，使用肖秀榮的考前預(yù)測(cè)考點(diǎn)背誦的小書(shū)，適當(dāng)背誦一些只要看的多，記住關(guān)鍵詞，就能寫(xiě)出話來(lái)。對(duì)于政治押題，不要絕對(duì)依賴，但是老師壓過(guò)的那些題我們要看，沒(méi)壓過(guò)的內(nèi)容也要涉獵，這樣才能保證考場(chǎng)上有話可說(shuō)。
第三，專(zhuān)業(yè)課。每所學(xué)校都會(huì)指定專(zhuān)門(mén)的考研教材，大家可以到所報(bào)考的學(xué)校網(wǎng)站上去查找，并且盡量早點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)。大家可以先根據(jù)去年的指定教材進(jìn)行復(fù)習(xí)，等到今年的考研教材公布后再去購(gòu)買(mǎi)，這樣會(huì)更有針對(duì)性，能為大家節(jié)約很多時(shí)間。專(zhuān)業(yè)課考試一般都不太難，這就需要我們總結(jié)，歸納，找到聯(lián)系和線索，在記憶的時(shí)候，按照其內(nèi)在邏輯，有條理的記憶。專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對(duì)不能像政治復(fù)習(xí)一樣，它需要一點(diǎn)一滴的吃透，一步一個(gè)腳印的走下來(lái)。如果條件允許，大家盡量早動(dòng)手準(zhǔn)備。暑假就是一個(gè)很好的時(shí)間，大家可以借此將專(zhuān)業(yè)課先系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍，在大腦中初步建立一個(gè)知識(shí)框架，弄清楚各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，以便于以后獲得更好的復(fù)習(xí)效果。在真題的利用方面，我們千萬(wàn)不能偏信全信，要懂得歸納總結(jié)其中的重難點(diǎn)，并進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。同時(shí)，在后期沖刺階段，我們需要對(duì)真題再次復(fù)習(xí)鞏固。
總之，考研是場(chǎng)心理戰(zhàn)，以我自己的經(jīng)歷，我想給大家說(shuō)，無(wú)論自己水平怎樣，都要相信自己并堅(jiān)持到底！這種堅(jiān)持在行動(dòng)上還是心理上都要堅(jiān)持到底，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力！持之以恒，天道酬勤，希望大家都能夠在明年的這個(gè)時(shí)候站在這里講各自考研成功的經(jīng)驗(yàn)，我相信成功是屬于有準(zhǔn)備的人！加油吧！祝大家考研成功！
謝謝大家！
原文來(lái)自夢(mèng)想北大新浪博客http://blog.sina.com.cn/s/blog_7eef1ba30101iscb.html
